Пт, 15.12.2017, 08:32
Форум інформатиків України
Головна Реєстрація Вхід
Вітаю Вас, Гість · RSS
Вітання на форумі
Незнайомець
Вітаємо на форумі,
Незнайомцю!

   
зареєструйтесь
Перед реєстрацією обов’язково прочитайте:
Оновлення Учасники Пошук
Особисті повідомлення
Видавництво ’’Аспект’’ Видавництво

Сторінка 36 з 39«12343536373839»
Модератор форуму: Ktara, Bandalak, НІКОЛЯ, volevikt 
Форум інформатиків » РОЗДІЛ I: ІНФОРМАТИКА, ПРОБЛЕМИ, ОБГОВОРЕННЯ, ВИРІШЕННЯ » 1.5 Проблеми викладання інформатики » Подальше майбутнє інформатики (Що буде з інформатикою, починаючи з 2010-11 н.р.)
Подальше майбутнє інформатики
Ковальчук_Олександр Дата: Вт, 06.07.2010, 17:09 | Повідомлення № 1
Ветеран спілкування
Повідомлень: 3631
Нагороди: 17
Рейтинг: 197
Тепер, коли достеменно відомо, що 12-річна освіта відмінена, надзвичайно цікавим стає питання, що ж буде з інформатикою далі?
[admin]Шановні форумчани!!!!!
Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятись без попередження!!!


Відредаговано: W-w-W - Сб, 26.12.2015, 16:09
alex Дата: Сб, 05.05.2012, 13:50 | Повідомлення № 526
Активний учасник
Повідомлень: 586
Нагороди: 1
Рейтинг: 17
Quote (LVV)
Фактически сьезд "перевернули" 5-6 непредвиденных выступлений делегатов. А если бы их было 50-60? Неужели и тогда всё было бы "прийнято за основу"
Но откуда их взяться то 50-60?

Їх було більше ніж 50-60.
Президію злякало що делегати зїзду не масовка. Голосування за проект нової програми
не було. Просто було скомкано заключну частину. А члени президії (Читай автори програми )
вирішили що поголовне заперечення запропонованої ними концепції є
схваненням її в цілом, але потрібно доопрацювати.
pasichov Дата: Сб, 05.05.2012, 14:23 | Повідомлення № 527
Наполегливий учасник
Повідомлень: 946
Нагороди: 3
Рейтинг: 70
Quote (Вчитель-з-Києва)
А может отказаться от веры в "доброго барина (бариню)", выдавить из себя холопа и создать свою народную программу?! Тем более, что не только среди учителей, но и среди учёных есть противники программы Морзе. Слабо!?


Не слабо! Такие программы создаются, и в огромном количестве! Учитель, заинтересованный в конечном результате своей работы, в большинстве случаев работает по СВОЕЙ программе (и не только по информатике, это касается ВСЕХ предметов, и всех думающих учителей!). Конечно же, он вынужден обеспечивать знания учениками "официальной" программы, дабы они сумели достойно написать инспекторскую контрольную. Но это проще, чем может показаться! Это вопрос методики (тут я соглашаюсь с Н.В.Морзе). И к перегрузке учеников это не ведет. Я годами, еще с советских времен, работаю практически без явных домашних заданий и в физике, и в информатике, и таких учителей я знаю, много! Можно при правильной постановке вопроса, вооружить учащихся всеми ЗУНами (пардон, - "компетенциями-компетентностями" $%^$%%^$^%$^%$%^!!!!!!!!!!!!) на 12 баллов по действующей сегодня программе по информатики в ее части (из все классов) "Работа с текстовой информацией", например, за 2-4 урока, отведенных специально, а все остальное - в процессе изучения других тем и даже предметов!!! Освободившееся время - на РАЗВИТИЕ!
НО ВОЗНИКАЕТ СЕРИЯ ВОПРОСОВ:

1. Почему результат нужно получать, фактически обманывая, не "благодаря", а "вопреки"?

2. Как быть учителю, который не имеет (а часто не может) обманывать?

3. Где взять учителей в достаточном количестве, СПОСОБНЫХ использовать подобные методики? Более того, не секрет, что по целому ряду причин, социальных и экономических, количество "думающих" учителей в школе резко уменьшается. Вот "генералы от образования" и держат нас в качестве дурачков, которым нельзя дать даже пару часов резерва в программе "Гратися в ігри будуть на уроках!" (цитата из дискуссии от Н.В.Морзе). К сожалению, во многом правда..."Вимога учителів - "Дайте поурочні плани до вашого підручника!!!" (цитата одного из "штатных" авторов, кстати не худшего). НО ПРИ ТАКОЙ ПОСТАНОВКЕ ВОПРОСА ДУМАЮЩИЙ УЧИТЕЛЬ НЕ ПОЯВИТСЯ НИКОГДА!!!!

ПО СЕМУ НЕ МЫ ДОЛЖНЫ ПРИДУМЫВАТЬ "НАРОДНЫЕ" ПРОГРАММЫ И "ПОДАВАТИ КОНКРЕТНІ ПРОПОЗИЦІЇ...", а те, кто берет на себя ответсвенность за судьбы и пути развития образования в стране генерировать решения, которые должны дать ответы на вопросы:

1. Куда движется страна с таким, как мы предлагаем, образованием? Это будет страна с высокими технологиями, высоким уровнем наукоемкой промышленности или "банановая республика", пусть и с высоким уровнем потребления? ("Хлеба и зрелищ!"). Пока уровень ОЧЕНЬ НИЗКИЙ, а высокие технологии - прошлое...

2. Что мы делаем из учителя? Человека, не способного реализовать себя в жизни больше, чем на 1200 грн., безразличного, послушного, тупо исполняющего инструкции и работающего по чужим поурочным планам, или человека, способного (И ОБЯЗАННОГО) ДУМАТЬ, принимать решения, и РАЗВИВАТЬСЯ! А учитель всегда учеников "создает" ПОДОБНЫМ СЕБЕ!!!!

3. Что мы хотим от ученика? Он в будущем - СОЗИДАТЕЛЬ и ТВОРЕЦ (не важно при этом - дворник или академик) или "компетентный исполнитель" - компетентно, под нужным углом, метлой машущий? А академики....почтенные старцы, скоро увы, исчезнут, вместе со статьей расходов на развитие науки в бюджете - экономия!. Он, это ученик, в будущем кто? Продавец бананов? Водитель тачки (китайской!) которая возит эти бананы? Продавец лицензионных дисков (с пиратством пора кончать!!) с "ихними" игрушками или разработчик этих самых игрушек?

Я НАДЕЮСЬ, ЧТО ПРОСНУТСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛИ КРУПНОГО ПРОИЗВОДСТВЕННОГО БИЗНЕСА В УКРАИНЕ, КОТОРЫЙ НАПРЯМУЮ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В УРОВНЕ КВАЛИФИКАЦИИ СВОИХ НАЕМНЫХ РАБОТНИКОВ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, (ИНАЧЕ КРУПНОМУ БИЗНЕСУ- СМЕРТЬ!!!).
Я НАДЕЮСЬ НА РУКОВОДИТЕЛЕЙ АТ - КОМПАНИЙ, КОТОРЫЕ УЖЕ СЕЙЧАС ЗАДЫХАЮТСЯ ОТ НЕХВАТКИ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ РАБОЧЕЙ СИЛЫ.
Надеюсь на то. что они поймут- ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ В ШКОЛЕ! И не только в элитной-профильной-трижды-отобранной! (Этих не хватит! Их выпускников вывезут!) А в самой обычной! Она должна учить ПРАВИЛЬНО!
Может, они "поправят" наших "генералов от образования", и известный тезис "Бабло побеждает зло!" в данном случае будет явление положительное...


Відредаговано: pasichov - Сб, 05.05.2012, 14:39
Шестопалов Дата: Сб, 05.05.2012, 15:20 | Повідомлення № 528
Видавець посібників
Повідомлень: 1416
Нагороди: 11
Рейтинг: 182
Уважаемый Юрий Яковлевич! Меня интересует и волнует(!) судьба вашей программы. Почему бы вам не подать её на получения грифа хотя бы "Схвалено"?
GarryPotter Дата: Сб, 05.05.2012, 16:32 | Повідомлення № 529
Прописаний назавжди
Повідомлень: 357
Нагороди: 2
Рейтинг: 20
Quote (Шестопалов)
Уважаемый Юрий Яковлевич! Меня интересует и волнует(!) судьба вашей программы. Почему бы вам не подать её на получения грифа хотя бы "Схвалено"?

А можно ознакомиться с этой программой?
LVV Дата: Сб, 05.05.2012, 16:54 | Повідомлення № 530
Прописаний назавжди
Повідомлень: 423
Нагороди: 5
Рейтинг: 112
Quote (pasichov)
НЕ МЫ ДОЛЖНЫ ПРИДУМЫВАТЬ "НАРОДНЫЕ" ПРОГРАММЫ И "ПОДАВАТИ КОНКРЕТНІ ПРОПОЗИЦІЇ...", а те, кто берет на себя ответсвенность за судьбы и пути развития образования в стране генерировать решения, которые должны дать ответы на вопросы:

Не согласен. Помните, претензии организаторов сьезда?
"Кто авторы альтернативных программ, и почему они на законных основаниях не подали вовремя свои программы для рассмотрения, обсуждения и прочее..."
И никто ведь не дал вразумительный ответ на этот вопрос.
Посему предлагаю: http://informatic.org.ua/forum/90-1767-1
pasichov Дата: Сб, 05.05.2012, 18:44 | Повідомлення № 531
Наполегливий учасник
Повідомлень: 946
Нагороди: 3
Рейтинг: 70
Quote (LVV)
Не согласен. Помните, претензии организаторов сьезда?
"Кто авторы альтернативных программ, и почему они на законных основаниях не подали вовремя свои программы для рассмотрения, обсуждения и прочее..."


Это провокация! Программу создает рабочая группа, утвержденная приказом Министра!
Альтернативные варианты подавались, в том числе серьезными авторами, учеными... Их не рассматривали! В лучшем случае что-то меняли там у себя - абы отстали...

Кстати, смотрте http://mon.gov.ua/index.p....dsportu
Там о программах базового образования ни слова. Может, вопрос отложили?


Відредаговано: pasichov - Сб, 05.05.2012, 18:48
TetyanaT Дата: Сб, 05.05.2012, 18:52 | Повідомлення № 532
Тут живе...
Повідомлень: 111
Нагороди: 1
Рейтинг: 12
Quote (pasichov)
Это провокация! Программу создает рабочая группа, утвержденная приказом Министра!



Теперь понятно... ((
Но откуда простой учитель может знать все эти правовые аспекты...Казуистика какая-то...
mul44 Дата: Сб, 05.05.2012, 18:57 | Повідомлення № 533
Наполегливий учасник
Повідомлень: 961
Нагороди: 4
Рейтинг: 43

Ссылка не рабочая, можете продублировать, хотелось прочитать полный вариант, так сказать
Ковальчук_Олександр Дата: Сб, 05.05.2012, 19:07 | Повідомлення № 534
Ветеран спілкування
Повідомлень: 3631
Нагороди: 17
Рейтинг: 197
ссылку надо копировать не с цытаты, а с сообщения №525
Пилипчук_О_П Дата: Нд, 06.05.2012, 02:03 | Повідомлення № 535
Ветеран спілкування
Повідомлень: 3919
Нагороди: 30
Рейтинг: 352
Quote (pasichov)
Куда движется страна с таким, как мы предлагаем, образованием? Это будет страна с высокими технологиями, высоким уровнем наукоемкой промышленности или "банановая республика", пусть и с высоким уровнем потребления?

Куди рухається - питання трохи запізніле. Вже майже приїхали. Подивіться на діаграму, що ілюструє розподіл учасників міжнародних творчих змагань для дітей 13-17 років Google-CodeIn: http://google-opensource.blogspot.com/2012....er.html
А тепер спробуйте знайти на діаграмі Україну.

Спробували? Даю розгадку цього ребуса: Україна - в секторі Others, де "лежать" 46 країн, які спромоглися дати "аж" 134 учасники. Я не зміг з'ясувати, чи з України був ще хоч один учасник, крім моєї доньки... :(
"Злазьте! Приїхали!"
igorv Дата: Нд, 06.05.2012, 19:40 | Повідомлення № 536
Я тут недавно...
Повідомлень: 20
Нагороди: 0
Рейтинг: 0
Quote (Пилипчук_О_П)
Я не зміг з'ясувати, чи з України був ще хоч один учасник, крім моєї доньки... :(

по-перше: це не самий популярний і не самий масовий конкурс
по-друге: причиною неучасті в багатьох подібних заходах є відсутність інформації про їх проведення.
Пропоную подібну інформацію розміщувати на форумі в окремій гілці (можливо з розсилкою зареєстрованим учасникам)
Пилипчук_О_П Дата: Нд, 06.05.2012, 21:47 | Повідомлення № 537
Ветеран спілкування
Повідомлень: 3919
Нагороди: 30
Рейтинг: 352
Quote (igorv)
Пропоную подібну інформацію розміщувати на форумі

Якраз тут я про нього й дізнався.
Шестопалов Дата: Пн, 07.05.2012, 14:47 | Повідомлення № 538
Видавець посібників
Повідомлень: 1416
Нагороди: 11
Рейтинг: 182
Навчальні програми для основної школи схвалені колегією Міносвіти
Під час засідання колегії Міністерства освіти відбулося затвердження більшості навчальних програм для учнів 5-9 класів
http://osvita.ua/school/news/29329/
pasichov Дата: Пн, 07.05.2012, 15:02 | Повідомлення № 539
Наполегливий учасник
Повідомлень: 946
Нагороди: 3
Рейтинг: 70
Quote (Шестопалов)
Під час засідання колегії Міністерства освіти відбулося затвердження більшості навчальних програм для учнів 5-9 класів

Це вірно. Але так само вірно і те, що ГАРАНТОВАНО (відповідаю!) буде прийнято альтернативну прграму базового курсу інформатки для шкіл з допрофільною підготовкою природичо-наукового спрямування (математичною, фізичною, технологічною, етс...). Причому найближчим часом.


Відредаговано: pasichov - Пн, 07.05.2012, 15:03
Bandalak Дата: Пн, 07.05.2012, 20:29 | Повідомлення № 540
Лідер форуму
Повідомлень: 5582
Нагороди: 40
Рейтинг: 260
А наші загальноосвітні школи, як завжди кобилі під хвіст!!!
Форум інформатиків » РОЗДІЛ I: ІНФОРМАТИКА, ПРОБЛЕМИ, ОБГОВОРЕННЯ, ВИРІШЕННЯ » 1.5 Проблеми викладання інформатики » Подальше майбутнє інформатики (Що буде з інформатикою, починаючи з 2010-11 н.р.)
Сторінка 36 з 39«12343536373839»
Пошук:


© Форум інформатиків України, 2007-2017.