Вт, 22.05.2012, 04:34
Форум інформатиків України
Головна Реєстрація Вхід
Вітаю Вас, Гість · RSS
Вітання на форумі
Незнайомець
Вітаємо на форумі,
Незнайомцю!

   
зареєструйтесь
Перед реєстрацією обов’язково прочитайте:
Оновлення Учасники Пошук
Видавництво ’’Аспект’’ Видавництво
Сторінка 6 з 6«123456
Модератор форуму: НІКОЛЯ, Ktara, Bandalak, volevikt 
Форум інформатиків » РОЗДІЛ ІІІ: МЕТОДИКА, ЗАСОБИ ВИКЛАДАННЯ ІНФОРМАТИКИ » 3.5 Обговорення програм з інформатики (нова 11-річка) » Програмування в 11 класі за новою програмою. Акад. рівень (То що ж викладати?)
Програмування в 11 класі за новою програмою. Акад. рівень
serbor Дата: Пт, 21.10.2011, 22:00 | Повідомлення № 76
Наполегливий учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 854
Нагороди: 2
Quote (Bandalak)
а Морзе визнає, що її підручники ля 9-11 класів вийшли невдалими?

Слушайте лекцию Морзе (Повідомлення № 72). Она говорит, что её учебник самый лучший, и что она обращалась к министру освиты, и он пообещал её средства из бюджета на её учебник.
mouse Дата: Пт, 21.10.2011, 23:12 | Повідомлення № 77
Досвідчений учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1841
Нагороди: 2
Quote (serbor)
Она говорит, что её учебник самый лучший

Наверное, это не с пустого места.
Dgon Дата: Ср, 02.11.2011, 21:42 | Повідомлення № 78
Я тут недавно...
Група: користувачі
Повідомлень: 22
Нагороди: 0
Судячи з такої дискусії, щодо мови програмування , мені навіть боязко писати про свою, але мені так здається, не лише мою проблему. А, що робити нам, недосвідченим вчителям, які лишень зовсім недавно прийшли з навчального закладу, де навчались заочно і їм поверхнево було розказано спочатку про одну мову, потім про іншу. І от лишень зовсім недавно більш-менш засвоїв одну, а тепер говорять потрібно учнів вчити іншій. Спочатку Бейсік, а тепер вирішили, що Лазарус. Правда не уточнили, де брати розробки уроків, практичні і так далі. Що нам РОБИТИ????

Додано (02.11.2011, 20:42)
---------------------------------------------
Судячи з такої дискусії, щодо мови програмування , мені навіть боязко писати про свою, але мені так здається, не лише мою проблему. А, що робити нам, недосвідченим вчителям, які лишень зовсім недавно прийшли з навчального закладу, де навчались заочно і їм поверхнево було розказано спочатку про одну мову, потім про іншу. І от лишень зовсім недавно більш-менш засвоїв одну, а тепер говорять потрібно учнів вчити іншій. Спочатку Бейсік, а тепер вирішили, що Лазарус. Правда не уточнили, де брати розробки уроків, практичні і так далі. Що нам РОБИТИ????

Пилипчук_О_П Дата: Ср, 02.11.2011, 22:54 | Повідомлення № 79
Досвідчений учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1274
Нагороди: 5
Потрібно подолати психологічний бар'єр і вивчити нормально основи програмування у будь-якому середовищі. Лазарус згодиться, бо: 1) базується на мові Паскаль, яка легко вивчається; 2) дозволяє писати як консольні так і програми з графічним інтерфейсом; 3) безплатний. Поставте собі на меті досягти такого рівня, щоб особливо не напружуючись написати просту комп'ютерну гру: хрестики-нулики, п'ятнашки, морський бій тощо. Тоді зникне невпевненість і розпочнеться прогрес. :)

Навчитись програмувати не програмуючи - неможливо.
pasichov Дата: Чт, 03.11.2011, 11:53 | Повідомлення № 80
Наполегливий учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 905
Нагороди: 3
Quote (Пилипчук_О_П)
Навчитись програмувати не програмуючи - неможливо.

+ 100%
Але "вміти самому" - це умова необхідна, але недостатня для досягнення мети - навчити учня.
Коли вести мову про "навчити учня" виникають питання "чому вчити?" і "для чого вчити?". А у нас всі шукають відповідь на питання "як учити?" От учитель і отримує методичну допомогу "як учити?" без відповіді на питання "чому вчити?" і (головне) - "для чого учити?". І все це на тлі того, що часто-густо сам не знає того, по чому отримав "методичну допомогу"... (скільки учителів інформатики вивчали у ВНЗ т.з. "візуальне" програмування?)

Quote (serbor)
Слушайте лекцию Морзе

С огромным уважением отношусь к Наталье Виктровне (имел честь общаться и в далекие 90-е, и совсем недавно). Но не во всем с ней нахожу в себе силы согласиться. Особый внутренний протест вызывает ее аргументация смены парадигмы школьной информатики - замена развивающей составляющей курса на юзерскую якобы в ответ на "запити суспільства". Убежден - не общество вынуждает образование удовлетворять свои потребности, а НАОБОРОТ - образование СВОИМ СОДЕРЖАНИЕМ формирует пути развития общества...
Как результат таких научных изысканий стало то, что смена парадигмы внеслв свою смертоносно ОГРОМНУЮ (правде, не единственную) лепту в стремительном превращении Украины из страны активно развивающегося аутсоурсинга (было кому работать!) в "банановую республику" ....
Но, кажется, некий пересмотр позиций состоялся...

Відредаговано: pasichov - Чт, 03.11.2011, 11:54
larisa2007 Дата: Чт, 03.11.2011, 12:20 | Повідомлення № 81
Часто заходить...
Група: VIP-користувачі
Повідомлень: 88
Нагороди: 0
Quote (pasichov)
Но, кажется, некий пересмотр позиций состоялся...
И что нас ожидает? У нас в школе самый популярный среди детей физико-математический профиль. Там уровень стандарта. Часы из вариативки не дают. Как быть?

Відредаговано: larisa2007 - Чт, 03.11.2011, 18:00
skif Дата: Чт, 03.11.2011, 18:10 | Повідомлення № 82
Часто заходить...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 80
Нагороди: 1
Quote (Dgon)
Що нам РОБИТИ????

Вдихнути на повні груди повітря і з чогось розпочинати. Придбайте/позичте кілька підручників, створіть тему на форумі, викладайте конкретно свої проблеми, що не розумієте, що не вдається. Хто питає - той знайде! %)
pasichov Дата: Чт, 03.11.2011, 20:56 | Повідомлення № 83
Наполегливий учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 905
Нагороди: 3
Quote (larisa2007)
что нас ожидает? У нас в школе самый популярный среди детей физико-математический профиль. Там уровень стандарта. Часы из вариативки не дают. Как быть?

У меня та же история! Уровень стандарта! А вот часы из вариативной части мы выбили. Селали спецкурс. Утвердили программу. Дорогу осилит идущий.
serbor Дата: Чт, 03.11.2011, 23:53 | Повідомлення № 84
Наполегливий учасник
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 854
Нагороди: 2
Quote (Пилипчук_О_П)
Навчитись програмувати не програмуючи - неможливо.

Или
чтобы научиться программировать, надо программировать, такую идею я внедряю в головы своих учеников.
Но беда, сейчас всё чаще я слышу от учеников средних классов и их родителей, что программист - плохая профессия, скучно, нудно, требуется большое терпение, самопожертвование и способности.
Как поднять авторитет программирования и профессии программиста?
novachok Дата: Пт, 04.11.2011, 12:33 | Повідомлення № 85
Тут живе...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 177
Нагороди: 0
Quote (pasichov)
Но, кажется, некий пересмотр позиций состоялся...

Да, если смотреть проект нового Стандарта (на сайте МОНМС)
Форум інформатиків » РОЗДІЛ ІІІ: МЕТОДИКА, ЗАСОБИ ВИКЛАДАННЯ ІНФОРМАТИКИ » 3.5 Обговорення програм з інформатики (нова 11-річка) » Програмування в 11 класі за новою програмою. Акад. рівень (То що ж викладати?)
Сторінка 6 з 6«123456
Пошук:


© Форум інформатиків України, 2007-2012. Хостинг від uCoz