Що необхідно зробити, щоб МОН прислухалося до думок вчителів

Дата: Su, 29.03.2009, 11:54 | Повідомлення № 1

Прописаний назавжди

Повідомлень: 272

Нагороди: 2

Рейтинг: 18

Шановні колеги!
Попрацювавши на даному форумі, я впевнився, що в Україні є багато небайдужих мислячих вчителів, які можуть обговорити проблемні теми та висловити власні думки по їх вирішенню.
І тому хочу запронувати наступну тему. "Що необхідно зробити, щоб МОНУ прислухалося до думок вчителів?"
Можливо ми загальними зусиллями знайдемо шляхи ефективної співпраці із нашими "вищестоячими" органами.

[admin]Шановні форумчани!!!!!
Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятись без попередження!!!

W-w-W

Дата: Su, 29.03.2009, 14:44 | Повідомлення № 2

Quote (salal)

"Що необхідно зробити, щоб МОНУ прислухалося до думок вчителів?"

Зареєструватись з МОН працівникам на даному форумі і почитати всі гілки форуму!!!! Зробити висновки!

Ogorodets

Дата: Su, 29.03.2009, 14:54 | Повідомлення № 3

Назавжди з нами

Повідомлень: 834

Нагороди: 1

Рейтинг: 42

Сменить страну.

novachok

Дата: Su, 29.03.2009, 15:18 | Повідомлення № 4

Прописаний назавжди

Повідомлень: 247

Нагороди: 0

Рейтинг: 9

Quote (Махновець_Ігор)

Зареєструватись з МОН працівникам на даному форумі і почитати всі гілки форуму!!!! Зробити висновки!

Quote (Ogorodets)

Сменить страну.

Шановні колеги! Міністерство завжди чує того, хто цього хоче. На Форумі досить людей, які мають контакти в МОНУ, і які (без перебільшення) мають вплив на розвиток інформатики в Україні - Т.Караванова, Н.Вовковінська, Т.Чернікова, І.Завадський, Г.Проценко, Ребрина та інші .

W-w-W

Дата: Su, 29.03.2009, 15:46 | Повідомлення № 5

Quote (novachok)

Може й мають, але вони не впливові!
Проблеми, які були кілька років тому є і щас+нові!!!

Шестопалов

Дата: Su, 29.03.2009, 15:47 | Повідомлення № 6

Видавець посібників

Повідомлень: 1712

Нагороди: 18

Рейтинг: 280

У кого гроші - того слухають! Поки освітянські гроші ділять без нас "вгорі" - ні ми, ні наші думки та пропозиції їм на фіг не потрібні!

Відредаговано: Шестопалов - Su, 29.03.2009, 15:50

dpi

Дата: Su, 29.03.2009, 17:48 | Повідомлення № 7

Досвідчений вчитель

Повідомлень: 1438

Нагороди: 1

Рейтинг: 39

У шахтеров раньше была привычка министров снимать за отсутствие зарплаты и плохие условия работы.
А теперь поняли, что многое зависит от директора шахты.

Ogorodets

Дата: Su, 29.03.2009, 17:55 | Повідомлення № 8

Назавжди з нами

Повідомлень: 834

Нагороди: 1

Рейтинг: 42

Quote (dpi)

А теперь поняли, что многое зависит от директора шахты.

И раньше понимали. Я за шесть лет работы на шахте пережил 4 директоров. А зарплату получали по 15-20% в месяц при каждом... (1995-2001).

tchernikova_l

Дата: Su, 29.03.2009, 18:25 | Повідомлення № 9

Я тут недавно...

Повідомлень: 27

Нагороди: 0

Рейтинг: 8

Quote (Махновець_Ігор)

Може й мають, але вони не впливові!

Согласна. Дважды отправляли в МОН (в 2007 и в 2008) такое официальное письмо http://www.ciit.zp.ua/forum/showthread.php?t=18. Ответа нет и по сей день.
Поэтому и решаем проблемы в отдельно взятой Запорожской области. Пока во многом получается.

Karl

Дата: Su, 29.03.2009, 19:40 | Повідомлення № 10

АнтиЛінукс

Повідомлень: 59

Нагороди: 0

Рейтинг: 0

Ось вищевказаний лист (думаю що Л.Чернікова не проти його публікування тут)
"З 12 по 23 березня 2007 року в Запорізькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти проведено курси «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» для інспекторів (методистів) районних відділів освіти, відповідальних за інформатизацію в регіонах області. Ми, слухачі вказаних курсів, розуміючи важливість і невідкладність проведення активних дій з боку районних (міських) відділів освіти щодо інформатизації навчальних закладів, хочемо звернути увагу на ряд питань, які потребують вирішення на державному рівні:
• приведення у відповідність до Закону України «Про електронні документи та електронний документообіг» (2003 р.) нормативних документів щодо ведення шкільної документації;
• розроблення нормативної бази (положення, посадові інструкції, накази) щодо створення міського (районного) комп’ютерного центру для обслуговування техніки;
• розроблення Типових положень про мультимедійний кабінет навчального закладу та про районну (міську) медіатеку;
• розроблення Типового положення про районий (міський) навчально-методичний центр з інформаційно-комунікаційних технологій;
• виділення коштів місцевим бюджетам не тільки на придбання комп’ютерної техніки, а й на підключення до Інтернету, обслуговування техніки, на навчання педагогічних працівників;
• забезпечення закладів освіти ліцензійними або альтернативними програмними продуктами (базового та навчального програмного забезпечення);
• визначення єдиного програмного засобу для створення інформаційного освітнього простору України з метою ефективної автоматизації електронного документообігу;
• вироблення єдиної державої стратегічної лінії щодо забезпечення закладів освіти програмними засобами для автоматизації управлінської діяльності;
• придбання та впровадження пакетів адміністративних програм;
• введення до штатного розпису закладу освіти посади лаборанта НКК та інженера-техніка;
• введення до штатного розпису закладу освіти посади заступника директора ЗНЗ з інформаційно-комунікаційних технологій;
• введення доплати завідувачам НКК за розширення зони обслуговування, зокрема за адміністрування комп’ютерного класу та навчання інших вчителів використанню інформаційно-комунікаційних технологій;
• введення доплати вчителям інформатики за викладання спеціалізованих курсів з ІКТ в профільних класах;
• розроблення заходів щодо мотивації вчителів-предметників до використання ІКТ в навчальній діяльності (внесення змін до Положення про атестацію тощо);
• перенесення базового курсу інформатики в середню школу, починаючи з 5 класу."

За все готовий сам підписатися під кожним рядком, але зрозуміло чому ця ініціатива "не пішла" - потрібні кошти, а в обсягах України - значні. Будь-яка подібна ініціатива повинна бути підкріплена: розрахунок і звідки взяти кошти. Оскільки освіта фінансується по залишковому принципу (об'єдки зі столу олігархів), то такі питання (частково) легше вирішити на районному (або обласному) рівні, де депутати може й думають про розвиток освіти регіону

koljada

Дата: Su, 06.09.2009, 14:46 | Повідомлення № 11

Часто заходить...

Повідомлень: 95

Нагороди: 1

Рейтинг: 10

Побудувати декілька Титаніків і всих дармоїдів туди. Думаю і трудяги МОН туди втраплять. А МОН новий набрати, хочаб на цьому форумі є люди підходящі з думками в голові.

dpi

Дата: Su, 06.09.2009, 16:08 | Повідомлення № 12

Досвідчений вчитель

Повідомлень: 1438

Нагороди: 1

Рейтинг: 39

Quote (Karl)

перенесення базового курсу інформатики в середню школу, починаючи з 5 класу.

Однозначно! Считаю со 2-го - лишняя трата денег. А с пятого самето. (Основание: 10-летний опыт преподавания с пятого класса). Кому еще не понятно, что с 8 и 9-го поздно?

НІКОЛЯ

Дата: Mo, 07.09.2009, 13:31 | Повідомлення № 13

Знавець вірусів

Повідомлень: 2878

Нагороди: 18

Рейтинг: 206

Пропоную звернутись до ВР з офіційним листом щоб склад мону формувавсь виключно з педагогів не менше як з десятирічним стажем роботи 5 з яких в сільських школах.

А найкраще на кошти які залишились після розподілу купити (як в тому анекдоті) дережабиль загрузити всіх і відпустити.

mouse

Дата: Mo, 07.09.2009, 13:53 | Повідомлення № 14

Ветеран спілкування

Повідомлень: 2026

Нагороди: 4

Рейтинг: 62

Є ще один шлях: працювати на свому місці, об*єднуватись в невеличкі (як тут вже писали) партизанські загони і здобувати невеличкі перемоги. (Потяги з рельс - не варто).

filnick

Дата: Mo, 07.09.2009, 16:56 | Повідомлення № 15

Мудрий вчитель

Повідомлень: 2238

Нагороди: 7

Рейтинг: 124

Перш за все варто було б на сайті МОНУ розмістити хоча б електронні адреси керманичів всіх відділів Міністерства.
По-друге, використати Закон України "Про звернення громадян".