 |
Вітаю Вас, Гість · RSS |
 |
| Технології та інформатика? |
| barv |
Дата: Ср, 10.03.2010, 18:48 | Повідомлення № 1 |
|
Я тут недавно...
Група: користувачі
Повідомлень: 21
| Поділіться будь-ласка, чи є у вас технологічний (не поглиблений) 10 клас? Директор у нас хоче 10 клас з 1 годиною, але технології віддати також на інформатику. А програму де брати??? Я у розпачі.
|
|
| | |
| Ковальчук_Олександр |
Дата: Ср, 10.03.2010, 18:54 | Повідомлення № 2 |
|
Адмін
Група: Адміністратори
Повідомлень: 2996
| У нас 10-11 класи завжди мали по 2 год. інформатики. 2-га година при цьому виділяється з варіативної частини. А от в 9-х класах жахлива ситуація, особливо в складному становищі діти, які не мають попередньої підготовки, а таких біля 50%. Там строго 1 година і про виділення додаткової години мова йти не може. Отакі реалії 12 річної школи.
|
|
| | |
| barv |
Дата: Ср, 10.03.2010, 20:09 | Повідомлення № 3 |
|
Я тут недавно...
Група: користувачі
Повідомлень: 21
| так а за якою програмою ви працюєте у цій годині з варіативної частини? у вас курси за вибором? називаєте це як інформатика? чи як технологія? завуч наш тільки як технологія розуміє і вимагає програму "технологія"
|
|
| | |
| Bandalak |
Дата: Ср, 10.03.2010, 23:28 | Повідомлення № 4 |
|
Модератор
Група: Модератори
Повідомлень: 2980
| Я як побачив, що в новому навчальному платі інформатика поряд з трудовим навчанням відноситься до технологій, аж руки опустилися! В очах можновладців інформатика - суцільне кнопконатискання. Так ми далеко не зайдемо. Я в 90-тих роках полюбив інформатику, як предмет математичних наук. А що тепер? Якщо і далі буде таке відношення до інформатики прийдеться мігрувати на фізику.
|
|
| | |
| larisa2007 |
Дата: Чт, 11.03.2010, 08:49 | Повідомлення № 5 |
|
Часто заходить...
Група: VIP-користувачі
Повідомлень: 86
| Мы тоже очень сильно интересуемся можно ли вместо предмета технологии преподавать информационные технологии. По этому поводу мы написали письмо в министерство с таким вопросом:"Добрий день!
Будь ласка, дайте відповідь на питання:в 10-12 класах по типовим навчальним планам відводиться 1 година на технології, 1 година на інформатику.Чи можливо за рахунок годин технології викладати інформатику.Програма з технологій предбачає 12 годин інваріантної складової та 20 годин варіативної з урахуванням побажань учнів, матеріално-технічної бази школи, фахової підготовленості вчителя. В зв'язку з цим чи можливо викладання Інформаційних технологій у вигляді курсів за вибором за програмами зі збірки "Програми для профільного навчання та допрофільної підготовки. Інформатика", Видавнича група ВНV, 2009.". На что нами был получен такой ответ:"Варіативні модулі не будуть довільними. Їх можна буде вибирати з переліку запропонованих. До цих модулів будуть розроблені окремі програми. Серед запропонованех не буде інформаційних технологій. Тим більше не можна використовувати курси за вибором з інформатики. "Из чего мы сделали вывод, что нельзя заменять предмет технологии информатикой.
На письмо с вопросом: "Цитата з програми Т.П.Караванової, В.П.Костюкова поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів Напрям технологічний Профіль інформаційно-технологічний: "У 8-9 класах програмою поглибленого вивчення інформатики передбачено 3 години на тиждень, які рекомендується визначити таким чином: по 2 години на тиждень з відповідним поділом класу на дві групи необхідно взяти з інваріантної складової [2, Додаток 1], освітня галузь “ Технології ” ( трудове навчання, інформатика ), та відповідно по 2 години з варіативної складової цього ж навчального плану. Таким чином для 8-го і 9-го класів отримається 2 години з інваріантної складової навчального плану (з поділом) і 2 години з варіативної складової (без поділу для кожної з двох груп класу), що разом становить 3 години на тиждень для кожної окремої групи у класі."На підставі яких нормативних документів автори надають такі рекомендації?" Ответа нет уже месяц
|
|
| | |
| BBC |
Дата: Пт, 13.08.2010, 20:18 | Повідомлення № 6 |
|
Тут живе...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 147
| Мене теж цікавить чи є варіативні модулі до предмета ТЕХНОЛОГІЇ які передбачають вивчення інформаційних технологій.
|
|
| | |
| inviba |
Дата: Сб, 28.08.2010, 15:39 | Повідомлення № 7 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 5
| Quote (BBC) чи є варіативні модулі до предмета ТЕХНОЛОГІЇ які передбачають вивчення інформаційних технологій. Об’ємне комп’ютерне моделювання. [admin]Прикріплення файлів тільки в архівному вигляді! Читайте правила![/admin]
|
|
| | |
| BBC |
Дата: Сб, 28.08.2010, 21:27 | Повідомлення № 8 |
|
Тут живе...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 147
| Quote (inviba) Об’ємне комп’ютерне моделювання.
В кого є цей грифований модуль поділіться програмою.
Відредаговано: BBC - Сб, 28.08.2010, 21:27 |
|
| | |
| gromko |
Дата: Нд, 29.08.2010, 08:51 | Повідомлення № 9 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1401
| Програма предмету "Технології" (трудове навчання)
10 клас
Розділ 2. ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЕКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Тема 2.1 Основні інформаційні джерела. Технологія пошуку інформації засобами Інтернет.
Повторення основних понять про інформаційні джерела. Інформаційні джерела як засіб проектної технології. Класифікація джерел інформації. Пошук необхідної інформації в довідниках та журналах. Інтернет – світова інформаційна система. Використання в проектній діяльності засобів Інтернету. Пошукові системи Інтернет. Пошукові каталоги. Технологія пошуку інформації в Інтернеті. Ключові слова в пошуковій системі. Зв'язок між ключовими словами. Пошук за одним словом. Пошук за групою ключових слів. Web-сторінка, Web-каталог. Способи збереження інформації.
Практична робота
1. Пошук інформаційних ресурсів в Інтернеті
2. Пошук необхідної інформації для проекту
3. Створення списку інформаційних джерел 11 клас Розділ 2. ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЕКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
2.1 Використання в проектній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій
Презентація результатів роботи як один з видів перетворювальної діяльності людини. Види презентацій: мультимедійна, публікація, веб-сайт в Інтернеті.
Технологія створення публікації. Добір необідної інформації.
Створення веб-сайта. Технологія використання програми Microsoft Publisher для створення веб-сайта.
Практична робота
1. Створення публікації за темою проблеми.
2. Створення веб-сайта для презентації проблеми в Інтернеті. ----------------- а) Відчуття таке, що я все це десь бачив.
б) Автори програми не знають про існування предмету "Інформатика"?
в) Навіщо в 10 класі вивчати ще раз те. що вивчили в 9-тому (а в 11-ому - з 10-ого)?
г) Виходячи з вищепобаченого - що предмет "Інформатика" з часом органічно віллється в "Технології"?
ґ) - немає слів
|
|
| | |
| Ковшун |
Дата: Нд, 29.08.2010, 09:21 | Повідомлення № 10 |
|
Адмін
Група: Адміністратори
Повідомлень: 1468
| Quote (gromko) Автори програми не знають про існування предмету "Інформатика"?
Не тільки не знають...А навіть і не хочуть знати! Quote (gromko) Виходячи з вищепобаченого - що предмет "Інформатика" з часом органічно віллється в "Технології"?
Точно! 
|
|
| | |
| Ковшун |
Дата: Нд, 05.09.2010, 15:26 | Повідомлення № 11 |
|
Адмін
Група: Адміністратори
Повідомлень: 1468
| Quote (barv) Поділіться будь-ласка, чи є у вас технологічний (не поглиблений) 10 клас?
У нас створюється технологічний шедевр... При складанні навчального плану школи...за основу взято ДОДАТОК 13
"Типовий навчальний план однокомплектних загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
(технологічний та історичний профілі)***"
І так доскладались, що із державного компоненту вилучили ІНФОРМАТИКУ
Кажуть ток порекомендувала Зав РМК
От вам і нова стратегія розвитку інформатики.
Це не ангекдот і не жарт. Це дійсно так!
Поки не буде єдиного стратегічного напрямку в освіті, до того часу на місцях будуть створюватись "келейні" стратегії!
|
|
| | |
| BBC |
Дата: Нд, 19.12.2010, 14:30 | Повідомлення № 12 |
|
Тут живе...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 147
| Модуль з предмета "Технології 10-11" Основи об'ємного комп'ютерного моделювання
Вчителями праці на Всеукраїнській нараді прийнято рішення, про скасування грифу МОН на цей модуль, поки, що гриф діючий.
Відредаговано: BBC - Нд, 19.12.2010, 14:31 |
|
| |
© Форум інформатиків України, 2007-2012. Хостинг від uCoz |
Бонуси!
Корисні сайти
Увійдіть
зареєструйтесь
Правила форуму
Оновлення
Учасники
Пошук
