Нововведення з інформатики в 2013 році. Хто що знає?

Дата: Чт, 26.04.2012, 10:53 | Повідомлення № 1

Новий користувач

Повідомлень: 1

Нагороди: 0

Рейтинг: 0

Хто що знає, чув про нововведення з 2013 року в інформатиці. Зокрема вивчення з 2 класу, введення посади інженера, лаборанта?

[admin]Шановні форумчани!!! Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятись без попередження!!!

Пилипчук_О_П

Дата: Чт, 26.04.2012, 14:17 | Повідомлення № 2

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4305

Нагороди: 38

Рейтинг: 406

Посада інженера-програміста вводиться з 2012-2013 н.р. А вивчення "Сходинок до інформатики" - з 2013-2014.

Безбородько

Дата: Пн, 30.04.2012, 19:57 | Повідомлення № 3

Тут живе...

Повідомлень: 113

Нагороди: 0

Рейтинг: 4

З 2013 року вводяться освітні галузі. Інформатика відноситься до освітньої галузі "Технології". Починаючи з 2013 року"Технології" будуть викладатися починаючи з 5 класу.
В 10-11 класі ця галузь відсутня в інваріативній частині. Про викладання в молодших класах нічого конкретного невідомо.
То мабуть інформатика буде викладатися за рахунок варіативної складової, яка передбачає профільне вивчення предметів.
Але це буде тільки у 2018 році. Не переймайтеся, за цей термін може багато чого змінитися.

Відредаговано: Безбородько - Пн, 30.04.2012, 20:00

Bandalak

Дата: Вт, 01.05.2012, 08:15 | Повідомлення № 4

Лідер форуму

Повідомлень: 6184

Нагороди: 44

Рейтинг: 285

Дійсно, скоріш за все, з 2018 року інформатика перестане бути обов'язковим предметом у старшій школі. Вона залишиться тільки у тих класах, які оберуть інформаційно-технологічний профіль.
А ми раділи, що багато годин інформатики додається. Виявляється, не так вже то і багато (лише 2-4 години на паралель)

Пилипчук_О_П

Дата: Вт, 01.05.2012, 10:32 | Повідомлення № 5

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4305

Нагороди: 38

Рейтинг: 406

Уважне прочитання нового стандарту освіти додає оптимізму. Візьмемо, наприклад, бази даних. У основній школі (5-9 класи) у розділі "Представлення даних і знань в інформаційному середовищі" написано:

"уміти створювати записи в базах даних і вводити дані, здійснювати у базах даних пошук даних, що відповідають певним умовам, використовувати засоби інформаційного середовища для подання знань".

Тобто, передбачається проста робота з готовою базою даних. А у старшій школі є розділ "Системи керування базами даних", в якому сказано:

"знати основні типи програмних середовищ, призначених для зберігання і опрацювання даних, структуру даних, уміти виокремлювати та формалізувати інформацію, подану в текстових повідомленнях, таблицях на діаграмах, графіках, аналізувати масиви числових даних шляхом проведення відповідних статистичних процедур з використанням електронних таблиць або інших предметно орієнтованих середовищ, використовувати ймовірнісні підходи до описання і трактування явищ повсякденного життя під час прийняття рішень та провадження проектної діяльності"

Як бачимо, різниця суттєва. І відмінності такі, що вимагають саме окремого предмету "Інформатика".

Безбородько

Дата: Вт, 01.05.2012, 10:32 | Повідомлення № 6

Тут живе...

Повідомлень: 113

Нагороди: 0

Рейтинг: 4

Будемо навчати учнів 5-9 класів бути класними користувачами Інтернету. Результат - ЗОМБОВАНІ сайтами діти.
Про математичний апарат, логічне мислення, уміння робити аналіз та синтез - забудьте. Кому потрібен мислячий робітник, співробітник, підлеглий.
Ми будемо копіювати інших, це в кращому випадку, в гіршому - чекає клонування. Вибачте за песимізм. :'(

Шестопалов

Дата: Вт, 01.05.2012, 11:38 | Повідомлення № 7

Видавець посібників

Повідомлень: 1643

Нагороди: 16

Рейтинг: 250

Quote (Пилипчук_О_П)

передбачається проста робота з готовою базою даних.

З попередніх вимог на мою думку неправильний висновок про ГОТОВУ базу даних. Скоріше, робота з наперед заданою СТРУКТУРОЮ БД. Нариклад, БД має ГОТОВУ структуру клас- учень- предмет-оцінки. Потрібно заповнити таблиці БД конкретним змістом, провести пошук в ній, вивести звіт тощо.

Bandalak

Дата: Вт, 01.05.2012, 12:23 | Повідомлення № 8

Лідер форуму

Повідомлень: 6184

Нагороди: 44

Рейтинг: 285

Quote (Пилипчук_О_П)

А у старшій школі є розділ "Системи керування базами даних",

Та це мабуть буде тільки у певному профілі, а не обов'язково для всіх!
Хто може розвіяти сумніви?
Записку з цим питанням (чи буде обов'язковим для усіх інформатика у старшій школі) я подавав на з'їзді, її викинули на смітник. Мабуть науковці самі ще не знають куди йдуть!

gry

Дата: Вт, 01.05.2012, 17:55 | Повідомлення № 9

Досвідчений учасник

Повідомлень: 1129

Нагороди: 4

Рейтинг: 128

Quote (Bandalak)

А ми раділи, що багато годин інформатики додається. Виявляється, не так вже то і багато (лише 2-4 години на паралель)

Перший і Останній рік веду "профіль" ІКТ у 10 класі. Мріяв - навчу. Ні, ще раз ні. Оті 3 год. програмування - до лампочки. Ексель ще, з горем -пополам...
2 учні із 26 щось намагаюься. Може я вчитель такий х ... ????????

Пилипчук_О_П

Дата: Вт, 01.05.2012, 19:52 | Повідомлення № 10

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4305

Нагороди: 38

Рейтинг: 406

З сумом спостерігав і відчував подібне, коли пробував працювати з 8 класу за програмою поглибленого вивчення (спровокували, відбивався, але вирішив спробувати...). Також після першого року відмовився. Як для повноцінного поглибленого, так і для профільного навчання в учнів має бути можливість вибору. І в групі учнів, які свідомо вибрали інформаційно-технологічний профіль (після вивчення, зокрема, певних допрофільних курсів) можна реально показати, який Ви вчитель, а так - не комплексуйте.

Додано (01.05.2012, 19:52)
---------------------------------------------

Quote (Шестопалов)

З попередніх вимог на мою думку неправильний висновок про ГОТОВУ базу даних.

Чому неправильний? Готова база даних передбачає зокрема і введення даних. З тексту стандарту видно, що в середній ланці ЗОШ учні не вчитимуться аналізувати предметну галузь, формалізувати дані, що її стосуються, розробляти структуру БД і реалізовувати цю структуру в середовищі СУБД. Натомість перелічено операції, що виконуються саме з готовою базою даних.\

Quote (Bandalak)

Цитата (Пилипчук_О_П )А у старшій школі є розділ "Системи керування базами даних", Та це мабуть буде тільки у певному профілі, а не обов'язково для всіх! Хто може розвіяти сумніви?

Я можу розвіяти сумніви.

Процитовано "ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ базової і повної загальної середньої освіти", а не документ, що стосується окремих профілів.

gry

Дата: Ср, 02.05.2012, 05:49 | Повідомлення № 11

Досвідчений учасник

Повідомлень: 1129

Нагороди: 4

Рейтинг: 128

Quote (Пилипчук_О_П)

І в групі учнів, які свідомо вибрали інформаційно-технологічний профіль

А у нас весь клас , без ніякого свідомого вибору учнів. Мабуть тому такий результат...

Bandalak

Дата: Ср, 02.05.2012, 08:37 | Повідомлення № 12

Лідер форуму

Повідомлень: 6184

Нагороди: 44

Рейтинг: 285

В умовах сільської школи, де тільки 1-2 паралелі, а найближча інша школа розміщена на відстані більше 15 км - профілізація це повнісінька утопія!!!
Про який свідомий вибір можна говорити?
У великих містах - так, у селах ні і ще раз ні.
Хіба ви не знаєте як у селі клас вибирає профіль?
1. Дирекція дивиться із ситуації, кого з вчителів потрібно найбільше догрузити.
2. Проводить бесіду з учнями та батьківським комітетом, переконуючи що лише цей профіль дасть можливість повноцінно навчатися та обрати гарну професію у майбутньому.
3. На загальних батьківських зборах батьки з учнями проголосовують за "потрібний профіль"!

А як ще у селі можна зробити інакше?
В ідеалі автобус мав би розвозити по району дітей у школи з бажаним для них профілем.
Але фінанси співають романси і політичної мотивованості на це не має.