Навчальні проекти (2) - 1.11 Змагання, конкурси, олімпіади - РОЗДІЛ I: ІНФОРМАТИКА, ПРОБЛЕМИ, ОБГОВОРЕННЯ, ВИРІШЕННЯ

Навчальні проекти

Дата: Чт, 20.03.2008, 09:15 | Повідомлення № 1

Знаток супутникового інету

Група: VIP-користувачі

Повідомлень: 399

Нагороди: 1

Дуже часто звучала думка про використання навчальних проектів. Проекти можна використовувати і як додаткові завдання для кращих учнів, і як завдання для домашнього опрацювання. Проекти можуть використовуватися і як засіб впливу на учнів які "зазналися", вважають себе спеціалістами і те, що пояснює вчитель, для них вже все відоме. То нехай працюють над проектом і показують свої знання.
В той же час проекти повинні відповідати діючій програмі, їх потрібно правильно оцінювати.
Ось і пропоную в цій вітці форуму обговорити теми проектів, як їх краще застосовувати, оцінювати і т.ін.

Шановні форумчани!!!!!
Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятись без попередження!!!

Відредаговано: WWW - Ср, 04.06.2008, 00:07

TetyanaT

Дата: Пн, 11.08.2008, 10:53 | Повідомлення № 16

Часто заходить...

Група: VIP-користувачі

Повідомлень: 73

Нагороди: 1

Quote (RUTA)

В следующем учебном году планирую начать работу в программе I*EARN-Україна.

I*EARN - Міжнародна освітня та ресурсна мережа. За допомогою I*EARN учні більше 80 країн світу створюють спільні міжнародні та національні телекомунікаційні проекти за різними напрямками. В Україні ця програма запроваджується Ресурсно-методичним центром "АЙОРН". Зараз створена і працює національна мережа цієї програми.
Может у кого-нибудь уже есть опыт работы в этой программе? Поделитесь, пожалуйста.

Ось такий досвід :

http://www.intel.com/corpora....001.htm

zagrelena

Дата: Ср, 22.10.2008, 23:12 | Повідомлення № 17

Я тут недавно...

Група: користувачі

Повідомлень: 24

Нагороди: 0

Использую метод проектов уже 3 года. Очень интересно и мне и детям. Объединила в творческую группу заинтересованных детей с 6 по 11 класс "Умникм и умницы", придумываем вместе темы и разрабатываем их, например, проект "Чи є майбутнє у првінціальних містечок?" Работали по двум направлениям: "Духовне відродження" и "Економічна розбудова". Старшие дети занялись исследованием и оформлением в виде презентации творчеством местных поэтов, писателей, творческих коллективов, сотрудничали с местным телевидением, так что получилось убедительно. Младшие занимались изучением истории родного города и пофантазировали на тему "Если бы я был директором предприятия..." Защиту проектов оформили в виде заседания городского совета, по всем правилам взрослой жизни. Потом все проекты собрали в веб-страничку, на защиту пригласили местных журналистов и телевидение, получили сами море удовольствия, и еще в скором времени увидел действо весь район, еще и газету выдали "Перлина Поділля". Потом был коллективный проект "Крок до Европи", также собранный в веб-станичку, и много чего еще...