 |
Вітаю Вас, Гість · RSS |
 |
| Програмуємо в Скретчі |
| ProgrammingTeacher |
Дата: Вт, 17.03.2009, 19:03 | Повідомлення № 1 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 1
| Нещодавно на Форумі учителів інформатики зустрів інформацію про Скретч та Українську спільноту Скретчу (на ВікіОсвіті). Скачав, встановив, спробував з учнями п'ятого та шостого класів. Перше враження - супер. Учні без проблем створюють власні програми, та ще й анімацією та звуком. Свого часу ми пробували Бейсик - були проблеми з синтаксисом, замість SCREEN мали SCRIN, не PRINT, а PRIN і т.п. Тут жодних проблем - учні складають програми, як кубики Лего. Як на мене є дві проблеми з використанням Скретчу - відсутність затвердженої програми та підручника (хоча я бачив певні наробки на сайті). Може хтось використовува Скретч - давайте обговоримо його переваги і недоліки (а то я бачив лише переваги) Шановні форумчани!!! Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятися без попередження!!!
Відредаговано: Махновець_Ігор - Пн, 20.04.2009, 08:07 |
|
| | |
| microsoft |
Дата: Ср, 05.08.2009, 16:23 | Повідомлення № 211 |
|
Я тут недавно...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 49
| Quote (e_petrova) Поставить ИМЯ ПЕРЕМЕННОЙ в ИМЯ ПЕРЕМЕННОЙ*(-1) Т.е. просто домножить на -1. А почему нельзя просто А=-А
|
|
| | |
| gromko |
Дата: Ср, 13.01.2010, 21:07 | Повідомлення № 212 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1399
| Можно вот так А=0-А Вообще-то было предложение ввести более традиционную запись но почему-то разработчики этого не поддержалиДодано (20.11.2009, 17:22) --------------------------------------------- Шановні колеги, особливо з тих, хто використовує Скретч. Є одна цікава "фіча" - машини зі Скретчем можна об’єднувати в мережу за допомогою програмки Scratch Connector - http://scratch.redware.com/downloads/scratchconnector-setup.msi Є детальна документація - http://scratch.redware.com/downloads/scratchconnector-manual-0.11.pdf Після вимушених канікул варто спробувати Додано (13.01.2010, 22:07) --------------------------------------------- 22 травня 2010 року - Всесвітній День Скретчу 2010. Це ще одна можливість зацікавити учнів програмуванням. http://day.scratch.mit.edu/
|
|
| | |
| novachok |
Дата: Пт, 15.01.2010, 18:52 | Повідомлення № 213 |
|
Тут живе...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 165
| А де можна реально ознайомитись з викладанням Скретчу?
|
|
| | |
| e_petrova |
Дата: Пн, 15.02.2010, 09:08 | Повідомлення № 214 |
|
Я тут недавно...
Група: Кандидати в VIP
Повідомлень: 22
| novachok, посмотрите здесь: http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki....Scratch
|
|
| | |
| gromko |
Дата: Вт, 07.09.2010, 17:24 | Повідомлення № 215 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1399
| http://topsy.com/tb/scratch.mit.edu/ - Скретч на Твіттері Додано (11.08.2010, 10:43) --------------------------------------------- Google створив новий сервіс для розробки програмного забезпечення для платформи Android, яка широко використовується в якості операційної системи для смартфонів (мобільних телефонів з "просунутою" ОС) поряд з Symbian. Сервіс має назву Google App Inventor (http://appinventor.googlelabs.com/about/) і має на меті значно збільшити кількість доступних програм з метою конкурувати з онлайновим магазино програм для iPhone - AppStore. Розробники App Inventor запевнюють, що для створення програм непотрібно міцних навиків програмування - програми складаються з окремих графічних блоків. За основу було взято середовище програмування Скретч, розроблене 2007 року в MIT.  Додано (07.09.2010, 18:24) --------------------------------------------- Scratch на мобільнику
|
|
| | |
| vira-ira |
Дата: Сб, 02.10.2010, 15:24 | Повідомлення № 216 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 6
| А где можно скачать Скретч и есть ли русскоязычная версия?
|
|
| | |
| gromko |
Дата: Нд, 03.10.2010, 07:17 | Повідомлення № 217 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1399
| Загрузить Скретч можно с сайта сообщества Скретча - scratch.mit.edu С регистрацией - http://scratch.mit.edu/download Прямая - http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe Русский (как и украинский и еще больше 40) поддерживается "из коробки", если автоматически не определяется, то нажать значек "глобус" и избрать "Русский"
|
|
| | |
| vira-ira |
Дата: Нд, 03.10.2010, 20:09 | Повідомлення № 218 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 6
| Спасибо, буду разбираться!
|
|
| | |
| dvaert |
Дата: Чт, 10.03.2011, 15:13 | Повідомлення № 219 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 4
| Допоможіть, будь ласка! при написанні дипломної роботи на тему: "Підтрімка позанавчальної діяльності учнів засобамі середовіща Scratch". Що можна запропонувати дітям на розгляд середовища Scratch?
|
|
| | |
| Ktara |
Дата: Чт, 10.03.2011, 16:44 | Повідомлення № 220 |
|
Перспективна вчителька
Група: Модератори
Повідомлень: 2662
| dvaert, есть книжечка "Информатика. Библитека" №1, 2011 "Програмуємо в Скретч. Ігри, анімація, діалоги". Автори Григорій Громко (за що вам, пане, Геннадію ) та Галина Проценко
|
|
| | |
| gromko |
Дата: Чт, 10.03.2011, 18:45 | Повідомлення № 221 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1399
| dvaert, напишіть мені що саме потрібно - допоможу
|
|
| | |
| dvaert |
Дата: Сб, 19.03.2011, 09:43 | Повідомлення № 222 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 4
| і де я візьму цю книгу? якщо в луганській облости немає жодного підручника з скреч! Додано (19.03.2011, 10:43) --------------------------------------------- Обсяг роботи – 50 – 60 стор. формату А4 Вступ 3 – 4 стор. Перший розділ (теоретичний) 25 – 30 стор. Другий розділ (аналітичний) 35 – 40 стор. Третій розділ (розробка рекомендацій, програмні та конструкторські рішення установленої задачі) 20 – 25 стор. Висновки 4 – 6 стор. Список використаної літератури (не менше 30) 2 - 3 стор.
|
|
| | |
| gromko |
Дата: Сб, 19.03.2011, 19:47 | Повідомлення № 223 |
|
Лінуксоїд
Група: Друзі форуму
Повідомлень: 1399
| Щодо посібника "Інформатика. Бібліотека" №1, 2011 "Програмуємо в Скретч. Ігри, анімація, діалоги" - варто звернутися до Луганського ОІППО (м. Луганськ вул. Слав’янска 1б), у кожному обласному ІППО є зв’язки з видавництвом "Шкільний світ". Там же можна придбати посібники "Шукачі скарбів. Інформатика 5-6 клас" (підручник, робочий зошит та методичку для вчителя (автор Коршунова О.В., видавництво "Весна"), там теж пропедевтика програмування базується на Скретчі. Є ще одна програма і посібник для 5 класів - "Інфомандри" (автор О.П.Казанцева, НМК видавництва "БХВ"). книги : Michael Badger - Scratch 1.4. Beginner`s Guide (Packt Publishing) Jerry Lee Ford, Jr. - Scratch Programming for Teens (Course Technology) Howard Abrams - Go Ahead and Scratch It Українська спільнота Scratch - http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki....Scratch Методична скарбничка - http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki....рбничка http://sites.google.com/site/orenscratch/ http://www.nachalka.com/scratch http://afoninsb.ru/inf/cabinet/1112 https://groups.google.com/group/Scratch_ru?hl=ru&pli=1 http://eelmaa.blogspot.com/p/blog-page_26.html http://www.emissia.org/offline/2010/1433.htm Рекомендована література: 1. Андреева Е.В. Методика обучения основам программирования на уроках информатики // http://edu.1september.ru/?course=7002&page=1 2. Босова Л.Л. Пропедевтическая подготовка школьников в области информатики и ИКТ: опыт, современное состояние, перспективы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 3. Badger, M. Scratch 1.4: Beginner’s Guide // http://www.packtpub.com/scratch...._000024 4. Брунер Дж. Процесс обучения. М., 1962. 5. Веряев А. А., Шалаев И. К. От образовательных сред к образовательному пространству: понятие, формирование, свойства // Педагогика. – 1998. – № 4. – С. 9-14. 6. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Под ред. В. В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1991. 7. David N. Aspin. Judith D. Chapman. Values Education and Lifelong Learning. Principles, Policies, Programmes, Springer. – 2007. 8. Duffy T. M., Jonassen D.H. Constructivism and The Technology of instruction: A conversation, Lawrence Erlbaum Assoc. Inc. New Jersey. – 1992 9. Дьюи Дж. От ребёнка — к миру, от мира — к ребёнку (Сб. статей). — М.: Карапуз, 2009. 10. Дьюи Дж. Индивидуальная психология и воспитание // http://www.i-u.ru/biblio/archive/djui_ind 11. Дьюи Дж. Моё педагогическое кредо // http://altruism.ru/sengine.cgi/5/7/8/7/9 12. Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления / Пер. с англ. Н.М. Никольской. - М.: Совершенство, 1997. 13. Ершов А.П., Звенигородский Г.А., Первин Ю.А. Школьная информатика (концепции, состояния, перспективы). // Информатика и образование. 1995. № 1. 14. Ford, Jerry Lee Jr. Scratch Programming for Teens, by // http://www.amazon.com/Scratch....8635360 15. Зелінський С. С. Концепція інформаційно-освітнього середовища в процесі інформатизації системи вищої професійної освіти // Вісник Житомирського державного університету. Випуск 47. Педагогічні науки 16. Kay, A. Squeak Etoys, Children, and Learning. http://www.squeakland.org/resources/articles 17. Kay, A. Background On How Children Learn http://www.squeakland.org/resources/articles/article.jsp?id=1003 18. Колдовский В. Требуются революционеры // http://ko-online.com.ua/node/34453 19. Лапчик, М. П. Методика преподавания информатики: учебное пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 030100 - Информатика / Под ред. М.П. Лапчика. - М. : Академия, 2001. - 624 с. 20. Литвин А.В. Среда анимационного программирования Scratch // http://masu-inform.ru/datanew....dex.htm 21. Литвин А.В. Преподавание анимационной среды программирования Скретч в системе дополнительного образования // http://shgpi.edu.ru/f11/info/conf_olimp_2009/konf/tmoi/litwin.doc 22. Печенцева И.Г. Использование среды программирования Scratch в преподавании информатики // http://inform.59311s018.edusite.ru/DswMedia/dokladposkretch.doc 23. Kelleher, C., Pausch, R. Lowering the barriers to programming: A taxonomy of programming environments and languages for novice programmers. ACM Computing Surveys, 37, 2, 83-137. 24. Kelleher, C., Pausch, R. Using Storytelling to Motivate Programming. Communications of the ACM, 50, 7, 58-64 (July 2007). 25. Malan, D., Leitner, H. Scratch for budding computer scientists. Proceedings of SIGCSE conference, 2007 26. Maloney, J., Burd, L., Kafai, Y., Rusk, N., Silverman, B., Resnick, M. (2004). Scratch: A Sneak Preview. Second International Conference on Creating, Connecting, and Collaborating through Computing. Kyoto, Japan, pp. 104-109. 27. Maloney, J., Peppler, K., Kafai, Y., Resnick, M., Rusk, N. Programming by choice: Urban youth learning programming with Scratch. Proceedings of SIGCSE conference, 2008. 28. Margolis, J. Stuck in the Shallow End: Education, Race, and Computing. The MIT Press, 2008. 29. Мельников Д.А. Технология Скретч, // http://rois.loiro.ru/index.p....6&id=98 30. Минский М., Пейперт С. Персептроны. М., 1971.— 261 с. 31. Monroy-Hernández, A. Resnick, M. (2008). Empowering kids to create and share programmable media. interactions 15, 2 (Mar. 2008), 50-53. 32. Обухова Л. Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против.— М., 1981.— 191 с. 33. Пейперт С. Переворот в сознании: Дети, компьютеры и плодотворные идеи: Пер. с анг. / Под ред. А. В. Беляевой, В. В. Леонаса. – М.: Педагогика, 1989. 224 стр. 34. Peppler, K., Kafai, Y. From SuperGoo to Scratch: Exploring Creative Media Production in Informal Learning. Journal on Learning, Media, and Technology, 32, 7, 149-166 (2007). 35. Первин Ю.А. Концепция курса раннего обучения информатике // Информатика и образование 2003. № 3–4. 36. Печенцева И.Г. Алгоритмизация в Скретч // http://inform.59311s018.edusite.ru/DswMedi....h1.pptx 37. Патаркин Е.Д., Вики и Скретч . Тезисы 11-й ежегодной международной конференции «EVA 2008 Москва», // http://conf.cpic.ru/eva2008/rus/reports/theme_1524.html 38. Патаркин Е.Д., Scratch@MIT, Бостон и спираль творческого мышления // http://www.iteach.ru/abo/news/279/ 39. Патаракин Е.Д. Развитие сообщества языка Scratch в России // http://letopisi.ru/index.php/Сообщество_Scratch 40. Патаракин Е.Д. Играем в Скретч // http://webplanet.ru/review/entertainment/2008/01/22/scratch21.html 41. Prensky, M. Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 9, 5, 1-6 (October 2001). 42. Resnick, M. Behavior Construction Kits. Communications of the ACM, 36, 7, 64-71 (July 1993). 43. Resnick, М., Maloney, J., Monroy Hernández, A., Rusk, N., Eastmond, E., Brennan, K., Millner, A., Rosenbaum, E., Silver, J., Silverman, B., Kafai, Y.(2009). Scratch: Programming for Everyone. Communications of the ACM (CACM) 44. Resnick, M., Kafai, Y., Maloney, J., Rusk, N., Burd, L., Silverman, B. (2003). A Networked, Media-Rich Programming Environment to Enhance Technological Fluency at After-School Centers in Economically-Disadvantaged Communities. Proposal to National Science Foundation. 45. Рубан О., Скляр І. Алгорітміка. Факультативний курс для 6-7 класів. - К. : Шкільний світ, 2004. - 128 с 46. Храмова М.В. Использование Scratch в вузовском курсе теории и методики обучения информатики // http://www.iteach.ru/exp/articles.php?mpt_id_text=115 47. Храмова М.В., Феоктистова О.А. Использование языка Scratch в курсе теории и методики обучения информатики, // http://ito.edu.ru/2008/Kursk/I/I-0-23.html
|
|
| | |
| dvaert |
Дата: Ср, 23.03.2011, 12:09 | Повідомлення № 224 |
|
Новий користувач
Група: користувачі
Повідомлень: 4
| ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!!!!
|
|
| | |
| dpi |
Дата: Ср, 23.03.2011, 13:05 | Повідомлення № 225 |
|
Досвідчений вчитель
Група: VIP-користувачі
Повідомлень: 1409
| Quote (dvaert) "Підтрімка позанавчальної діяльності учнів засобамі середовіща Scratch". Устал спорить о вреде "программирования" в этой среде. Детей и так трудно заставить программировать, а тут еще и эта игрушка. Это похоже а то, как после изучения темы "HTML" и получения тем сайтов для защиты ТО, дети узнают о редакторах HTML и с восторгом ими пользуются. До этого только блокнот. А попробуйте сделать наоборот.
|
|
| |
© Форум інформатиків України, 2007-2012. Хостинг від uCoz
|