Інформатика 5 клас - Сторінка 13 - Форум інформатиків

Інформатика 5 клас

Дата: Нд, 23.09.2007, 18:39 | Повідомлення № 1

Досвідчений учасник

Повідомлень: 1462

Нагороди: 1

Рейтинг: 25

У нашій Любецькій загальноосвітній школі вивчення інформатики у 5 класі проводиться
за посібником Г.В.Пахомової "Інформатика. Вступ до програмування мовою ЛОГО. 5 клас".
Програмне забезпечення для підтримки цього курсу "ЛогоМиры2".

Шановні форумчани!!!!!
Повідомлення, які не відповідають темі або несуть некорисний зміст будуть видалятись без попередження!!!

Відредаговано: WWW - Ср, 04.06.2008, 02:39

Шестопалов

Дата: Вт, 30.01.2018, 09:16 | Повідомлення № 181

Видавець посібників

Повідомлень: 1464

Нагороди: 15

Рейтинг: 187

Цитата Yura_Shrol (

)

Оце і є розбіжність, яку я мав на увазі. Все.

Шановний колега! Ми не президента вибираємо. Задача анкетування - визначити основні характеристики майбутнього підручника для 5 класу. Я зумів сформулювати і узгодити 14 запитань анкети. Ще стільки ж поступило в процесі анкетування, я їх поступово доповнював до анкети. Звичайно, проявився "перекос". Як, наприклад, за Вашою схемою поступили із гарною пропозицією Анатолія Бандалак із 109 відповіді: "Потрібно у підручнику на видному місці вказати Інтернет ресурс з повним комплектом програм, презентацій, завдань, тестів та планів уроків по всіх параграфах підручника."? Починати анкетування з нуля?

DPV

Дата: Вт, 30.01.2018, 10:32 | Повідомлення № 182

Прописаний назавжди

Повідомлень: 410

Нагороди: 7

Рейтинг: 63

Цитата Шестопалов (

)

Шановний колега! Ми не президента вибираємо.

Не порівнюйте добре діло, яке ви робите, з виборами президента.
Не міністерство освіти, а прості звичайні люди роблять добрі і цінні справи. Там все "схвачено і за все заплачено" - а толку тільки нуль.

Цитата Шестопалов (

)

Починати анкетування з нуля?

А в чому причина? частину даних маєте, до речі я також проходив двічі(перший раз запитань менше було і зміст інший). Якщо кожний буде додавати своє питання, то анкетування "затягнеться" дуже на довго. Пропозицій не надавав, бо їх вже озвучили раніше.

Шестопалов

Дата: Вт, 30.01.2018, 11:52 | Повідомлення № 183

Видавець посібників

Повідомлень: 1464

Нагороди: 15

Рейтинг: 187

Параметри підручника з інформатики для 5 класу
Готується до друку у видавництві «Ранок», м. Харків
Макет підручника викладено на https://aspekt.in.ua/

Параметри підручника від авторів (Бондаренко, Ластовецький, Пилипчик, Шестопалов):
-    Дотримання вимог програми МОН України від 07.06.2017 року;
-    За програмою МОН підручник матиме 4 розділи, 32 параграфи;
-    На 1-е півріччя планується 15 параграфів, на 2-е півріччя – 17 параграфів;
-    Кожен параграф розрахований на один урок;
-    Параграф містить навчальний матеріал, питання для самоконтролю і вправу.
-    Навчальний матеріал лаконічний і достатній для вікової групи;
-    Питання для самоконтролю можуть служити для розробки комп’ютерних тестів;
-    Вправи передбачають оцінювання теоретичних знань і практичних навичок;
-    Оцінка за вправу комбінована: до 6 балів за знання, до 6 балів за навички.

Інші параметри уточнювались у процесі анкетування. Відповісти на запитання анкети https://goo.gl/forms/L81OakNr39a6nQvt2
На 30.01.17 одержано 109 відповідь із майже всіх областей України.

1).    Перевірку і оцінювання теоретичних знань учнів проводити комп’ютерним тестуванням 98,2%
2).    Тестування проводити «оффлайн»,незалежним від Інтернету 76,3%
3).    На перших уроках включити у вправи роботу з тренажером клавіатури 80,7%
4).    Включити у вправи роботу з тренажером редагування тексту 83,5%
5).    На перших уроках оцінювати теоретичні знання тестами, практичні навички – тренажерами 84,4%
6).    Проводити практичні роботи на окремому уроці в кінці кожного розділу 93,6%
7).    Проводити пропедевтичне вивчення мови програмування Scratch 72,5%
8).    Проводити пропедевтичне вивчення мови програмування Python 63,3%
9).    Зменшити текст у підручнику до 3 стор. на урок 91,0%
10). Включити до підручника електронні додатки – заготовки до вправ 85,9%
11). Використання онлайн-ресурсівhttps://learningapps.org, https://www.purposegames.com 79,5%
12). Зберегти авторську структуру змісту, як у підручниках для 8 і 9 класів 83,3%
13). В якості підтримки підручника розробити презентації на кожний урок 77,0%
14). Віддати перевагу платному офісному пакету Microsoft (Word, Excel, Access тощо) 95,7%
15). Віддати перевагу використанню платної ОСWindows 98,0%
16). Весь набір програм у підручнику повинен бути безкоштовним 75,4%
17). Прикласти до підручника диск з комплектом програм, використовуваних у підручнику 70,5%
18). У підручнику вказати Інтернет ресурс програм, презентацій, завдань,тестів та планів уроків ??,?%

Відредаговано: Шестопалов - Вт, 30.01.2018, 12:08

Apice

Дата: Вт, 30.01.2018, 12:03 | Повідомлення № 184

Тут живе...

Повідомлень: 185

Нагороди: 4

Рейтинг: 44

Цитата Шестопалов (

)

Цікавий фрагмент із анкети:

На мою думку (без образ) він цікавий тим, що як не шкода, але більшість учителів інформатики не схильні до нового, навіть всупереч законам (не впевнений, що оті 100% користуються легальним ПЗ). Натомість впевнений, що прив'язка до конкретного програмного продукту є не навчання технологіям, а навчання кнопконатисканню.

Yura_Shrol

Дата: Вт, 30.01.2018, 12:32 | Повідомлення № 185

Знаток супутникового інету

Повідомлень: 609

Нагороди: 2

Рейтинг: 56

Цитата Шестопалов (

)

14). Віддати перевагу платному офісному пакету Microsoft (Word, Excel, Access тощо) 95,7%
15). Віддати перевагу використанню платної ОСWindows 98,0%
16). Весь набір програм у підручнику повинен бути безкоштовним 75,4%

Додано (30.01.2018, 11:32)
---------------------------------------------

Цитата Apice (

)

прив'язка до конкретного програмного продукту є не навчання технологіям, а навчання

де яка кнопочка знаходиться в конкретному продукті

Відредаговано: Yura_Shrol - Вт, 30.01.2018, 12:34

Шестопалов

Дата: Вт, 30.01.2018, 13:12 | Повідомлення № 186

Видавець посібників

Повідомлень: 1464

Нагороди: 15

Рейтинг: 187

Цитата Yura_Shrol (

)

16). Весь набір програм у підручнику повинен бути безкоштовним 75,4%

Дякую! 16) виключаємо!

swetikccc

Дата: Вт, 30.01.2018, 15:35 | Повідомлення № 187

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4054

Нагороди: 30

Рейтинг: 386

Цитата Apice (

)

Натомість впевнений, що прив'язка до конкретного програмного продукту є не навчання технологіям, а навчання кнопконатисканню.

Я навчаю кнопкодавсту і буду навчати і ви навчаєте і будете навчати.
Вірніше через кнопкодавство.

Відредаговано: swetikccc - Вт, 30.01.2018, 15:39

fox11

Дата: Вт, 30.01.2018, 15:48 | Повідомлення № 188

Прописаний назавжди

Повідомлень: 258

Нагороди: 2

Рейтинг: 40

А чего вас пугают платные продукты? Нравится халява? Исполком платит, какая вам разница.

Yura_Shrol

Дата: Вт, 30.01.2018, 16:11 | Повідомлення № 189

Знаток супутникового інету

Повідомлень: 609

Нагороди: 2

Рейтинг: 56

Цитата Шестопалов (

)

Дякую! 16) виключаємо!

??? А чого не 14 15, і взагалі я не про те. Я про те, що п 14, 15 протирічить пункту 16. Але мабуть я не на тій мові свою думку виражаю. Тому видаляюсь і мовчу.

TYP

Дата: Вт, 30.01.2018, 16:48 | Повідомлення № 190

Прописаний назавжди

Повідомлень: 431

Нагороди: 6

Рейтинг: 58

Цитата Yura_Shrol (

)

Я про те, що п 14, 15 протирічить пункту 16.

Все правильно. Проблемою є лише те, що вчити дітей ТЕХНОЛОГІЇ так чи інакше доведеться на прикладі якоїсь програми. І яка з них є НАЙЛЕГШОЮ для сприйняття саме технологій - питання спірне для більшості з нас.
Від себе скажу, що векторну графіку як ТЕХНОЛОГІЮ (контур, заливка, редагування конутру) особисто мені зручніше і простіше вивчати на прикладі Inkscape, а ось обробку растрових зображень - Photoshop має більш інтуїтивний інтерфейс аніж той же Gimp.
Той хто починав з GIMP звичайно ж скаже на користь нього. Але так чи інакше вивчати технологію на прикладі одночасно кількох ПЗ чи тільки за рахунок теорії неможливо.

Пилипчук_О_П

Дата: Вт, 30.01.2018, 18:07 | Повідомлення № 191

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4102

Нагороди: 38

Рейтинг: 357

Цитата Yura_Shrol (

)

Коли я проходив анкету таких питань не було, або я не ту Вашу анкету проходив. Ви міняєте питання, і що тоді, проходити знову.

Це серйозний недолік організації тестування.

Цитата mul44 (

)

То виндовые хомячки отвечали, винду купили от силы 1-2% школ (госбюджет) в Украине

Напевно, трохи більше. В районі багато шкіл мають ліцензійну ХР.

Цитата mul44 (

)

То виндовые хомячки

Цитата swetikccc (

)

Шановний пингвінячий нищеброд...

Це у них термінологія така

Цитата fox11 (

)

У нас в городе 100% во всех школах лицензионные семерки ))

Більшість вчителів мають якийсь досвід роботи з Віндовз і ніякого уявлення про Лінукс. Корисною з приводу того, що давати учням, була б думка тих, хто активно користується обома системами. Я користуюсь. Моя відповідь: не принципово, якою системою користуватись. Від слова "зовсім".
Цього року в одну зі шкіл району в новий клас, придбаний без Віндовз, запропонував поставити Linux Mint. Вчителька не злякалась. Все працює. Іноді дзвонить з приводу дрібних технічних питань.

Цитата fox11 (

)

У нас в городе 100% во всех школах лицензионные семерки ))

Було б дивно, якби в цій ситуації вчителі віддали перевагу якійсь іншій системі. І навіть не тому, що 7-ка краща. Просто вони не мають причини щось міняти. Так як і я зі "своєю" ХР на комп'ютерах 2006 року випуску.

Пилипчук_О_П

Дата: Вт, 30.01.2018, 18:12 | Повідомлення № 192

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4102

Нагороди: 38

Рейтинг: 357

Цитата Шестопалов (

)

1). Перевірку і оцінювання теоретичних знань учнів проводити комп’ютерним тестуванням 98,2%

Дивна одностайність щодо комп'ютерних тестів у 5 класі. У мене, наприклад, не всі 5-класники впевнено читають. А обмін повідомленнями між об'єктами в Скретчі сприйняли непогано. "Придушити" їх тестами?
А відповіді питання 14 і 15 якось дивно "корелюють" з відповіддю на питання 16:

Цитата Шестопалов (

)

14). Віддати перевагу платному офісному пакету Microsoft (Word, Excel, Access тощо) 95,7%
15). Віддати перевагу використанню платної ОСWindows 98,0%
16). Весь набір програм у підручнику повинен бути безкоштовним 75,4%

Чи не так? З питання 16 я бачу, що 75% висловилися за Linux і Libre Office...
--
Упс. Не все прочитав, тому повторив помічене іншими.

Цитата Шестопалов (

)

Дякую! 16) виключаємо!

А чому виключаємо 16-те, а не 14-15? Міністерство чітко написало в рекомендаціях щодо підручників для 10-11 класів: перевага надається вільним програмам. Чому в 5-му класі має бути інакше?

Відредаговано: Пилипчук_О_П - Вт, 30.01.2018, 18:17

mul44

Дата: Вт, 30.01.2018, 19:09 | Повідомлення № 193

Досвідчений учасник

Повідомлень: 1019

Нагороди: 4

Рейтинг: 48

Цитата fox11 (

)

А чего вас пугают платные продукты? Нравится халява? Исполком платит, какая вам разница.

Они не пугают, НО если есть альтернатива, то почему бы и нет? И я, как говорил Станиславский "Не верю!" что в целом городе на школьных компах лицензия на виндовс 7, под одной причине: ВСЕ компы в городе должны быть как минимум не старыми, я не знаю что у вас за город, НО такого не может быть, просто потому что не может быть. У меня в одном только районе - такого НЕТ. Всего-то 20 школ, и в каждой есть НЕ ЛИЦЕНЗИЯ.

mul44

Дата: Вт, 30.01.2018, 19:11 | Повідомлення № 194

Досвідчений учасник

Повідомлень: 1019

Нагороди: 4

Рейтинг: 48

Цитата swetikccc (

)

Шановний пингвінячий нищеброд...

Слышь ***, ты учись с людьми разговаривать.

swetikccc

Дата: Вт, 30.01.2018, 20:41 | Повідомлення № 195

Ветеран спілкування

Повідомлень: 4054

Нагороди: 30

Рейтинг: 386

Цитата mul44 (

)

Слышь ***, ты учись с людьми разговаривать

Чую я, чую.
І стараюся відповідати адекватно тим, хто на пустому місці вважають себе вищою рассою.
І головний аргумен яких три - зірочки, або пі...пі...пі по телевізору.